Příběh

Starověké Řecko (pokračování)


Dobytí řeckého území Makedonií

Atény, slavné centrum řeckého zlatého století, se chýlí ke konci. Sparta neměla žádný jiný osud; Konečně, všechny městské státy byly oslabeny Peloponézskými válkami a staly se snadným cílem pro nadvládu nad jinými národy.

Makedonci, lidé, kteří obývali severní Řecko, se dokázali hospodářsky a vojensky rozvíjet a posilovat. Filip II., Král Makedonie, využil slabosti a nejednotnosti Řeků, připravil mocnou armádu a dobyl řecké území.

Expanzistická politika iniciovaná Filipem II pokračovala se svým synem a nástupcem Alexandrem Velikým, také známým jako Alexander Veliký, který upevnil nadvládu Řecka a začal dobývat perskou říši.

Makedonie se stala centrem největší říše, která byla kdy vytvořena, která by Římská říše překonala až o několik let později.

Úspěchy Alexandra Velikého, podporující spojení kultur různých regionů na východě s řeckými hodnotami, vedly ke vzniku kultury. Hellenistic, jehož střediskem kulturní difúze byla Alexandrie, Egypt a Pergamum, Malá Asie.

Znalost starověkého Řecka

Řekové byli zodpovědní za zrození filozofie, což byl řecký termín láska k moudrosti, kolem 4. století před naším letopočtem ve městě Miletus. Jedním z nejdůležitějších řeckých myslitelů byl Pythagoras, matematik a filozof. Pythagoras vyvinul myšlenku, že společným principem člověka, zvířat, zeleniny a minerálů byl atom, považovaný za nejmenší část hmoty. Podle Pythagorů rozlišovaly animované a neživé bytosti různé struktury, které se v každé z nich tvořily atomy. Dále formuloval teorie čísel a klasifikoval je do několika kategorií: páry, lichá a prvočísla. Také bránil myšlenku, že Země byla kulatá.

Ti zodpovědní za rozkvět řecké filozofie ve čtvrtém století před naším letopočtem byli Socrates Annex, Plato Annex a Aristotle Annex.

Socrates nezanechal žádnou písemnou práci. Učil na ulicích a na náměstích. Jeho hlavním žákem byl Platón, jehož díla ve formě dialogů pokračují dodnes. Aristoteles byl zase Platónovým nejdůležitějším žákem. Byl zodpovědný za položení základů logiky, vědy, která studuje metody a procesy, které umožňují rozlišovat mezi falešnými argumenty ve filosofických studiích. Logika je dodnes základním nástrojem pro všechny ostatní vědy.

Mezi řecké matematiky jsou kromě Pythagoras, známého jako „otec matematiky“, připojeni i Euclid. Který položil základy Geometry a připojené Archimedes, známý známý "Archimedes Princip", podle kterého tělo ponořené ve vodě zespodu je tah ekvivalentní kapalině, kterou přemístila.

Lékaři byli také velmi uznávanými profesionály. Nejdůležitější z nich byli připojeni Hippokrati z Kosu, který je považován za „otce medicíny“. Dokonce i dnes, doktori, po promoci, vzít tzv. "Hippokratova přísaha" připojen.

Hippokrates v té době již používal postupy velmi podobné postupům používaným našimi lékaři k diagnostice nemocí, jako je například vyšetření oční bulvy, kontrola tělesné teploty, vzhled moči a stolice.

Vedle lékařské praxe existovaly také populární léčby založené na pověrách a magii. Jednou z nejčastějších praktik bylo zavěšení amuletů kolem krku, což je neomylné pro prevenci a léčbu různých nemocí.

Stejného pokroku bylo dosaženo v astronomii a v oblasti geografie. Kolem druhého století před naším letopočtem mapovali Řekové známý svět a rozdělili jej na poledníky a rovnoběžky a na tři zóny: chladnou, mírnou a bouřlivou. Pomocí matematických výpočtů změřili obvod Země, jeho vzdálenosti od Slunce a Měsíce.

Řekové se velmi zajímali o vědu. Jejich knihovny byly plné důležitých děl a všechny měly kopie, aby se neztratily v případě požáru nebo jiné katastrofy.

A jak se Řekové zabývali historií? Někteří řeckí historici hráli hlavní roli ve vývoji této oblasti znalostí tím, že nahradili poetické mýty historickým vysvětlením. Hlavními řeckými historiky byli Herodotus anektovaní, považováni za „otce historie“, který psal dílo o válce Řeků proti Peršanům, a Thucydides, který vyprávěl historii Peloponéské války, na níž se podílel.

Pokračuje po inzerci

Řecké divadlo a kulturní dědictví

Řekové dosáhli pozoruhodného kulturního a uměleckého rozvoje. Jeho produkce se stala tak bohatou a plodnou, že překročila hranice času a geografického prostoru a ovlivnila veškerou západní kulturu a některé východní společnosti.

Divadlo, které vyšlo ve starověkém Řecku, bylo jiné než dnes. Řekové sledovali hry zdarma, ale do divadla se nedostali, když chtěli. Jedním ze společenských závazků lidí bylo jít do divadla. Stejně jako existovaly náboženské rituály a shromáždění, která určovala směr měst, byly i divadelní festivaly. Věnovali se tragédím nebo komediím a byli financováni bohatými občany. A vláda zaplatila těm nejchudším účastnit se prezentací.

Festivaly věnované tragédii se konaly v divadelních sálech, kde byl vybrán nejlepší autor. Ačkoli někteří herci byli úspěšní, velkými idoly divadla byli autoři. Představení trvalo několik dní a začalo průvodem na počest boha Dionýsa, považovaného za ochránce divadla. Publikum sledovalo hry celý den a intenzivně reagovalo na představení.

Představení se zúčastnili herci a sbor. Na pódiu vypadali herci jako obři. Měli na sobě vysoké podrážky, vycpané šaty a masky z naškrobeného, ​​malovaného plátna, zdobené paruky a schopné zesílit hlasy.

Z římské říše - která následovala po řecké civilizaci - divadlo klesalo. Římané dávali přednost cirkusu - v té době zaměřenému na gladiátorské a zvířecí souboje - který dominoval v divadlech hlavních měst říše.

Kromě divadla vyvinuli Řekové další formy uměleckého vyjádření, jako je sochařství, malba, hudba a architektura.


Kopie Mironova Discobole.

Mramor a bronz použili sochaři jako Phidias a Miron.

V architektuře Řekové prokázali velké dovednosti při navrhování chrámů a veřejných budov. Pro podporu hmotnosti budov použili sloupy bez použití malty.


Parthenon v Athénách.