Příběh

Vyřešená cvičení


Přijímací zkoušky na střední a vysoké školy

Podívejte se na seznam cvičení s odpověďmi na přijímací zkoušky na střední a vysoké školy.

Odpověď zobrazíte kliknutím na tlačítko vedle každé otázky.

1. (Fuvest-SP) Primitivní obyvatelé Brazílie byli obětí kolonizačního procesu. Evropan s světonázorem založeným na předsudcích pohrdal domorodci a jejich kulturou. Věříme v cestovatele a misionáře, od poloviny 16. století dochází k poklesu původního obyvatelstva, které se v následujících stoletích zhoršuje. K tomuto poklesu nejvíce přispěly tyto faktory:

a) zajetí a prodej Indu pro práci ve stříbrných dolech Potosí.
b) trvalé války mezi domorodými kmeny a mezi Indy a bílými.
c) kanibalismus, mýtický význam rituálních praktik, krvežíznivý, pomstychtivý duch přírody.
d) jezuitské mise v amazonském údolí a využívání domácí práce při těžbě gumy.
e) epidemie zavedené evropským útočníkem a otroctví Indů.

2. (UFMG) Přečtěte si text. „Jazyk, který Indové používají po celém pobřeží, je jeden: ačkoli se v některých částech liší v některých částech; ale ne způsobem, kterému nerozumí. (...) Chybí mu tři písmena, mělo by být známo, že se nenachází v F ani L, ani R, něco hodného úžasu, protože tak nemá žádnou víru, žádný zákon, krále, a tak žije nepořádně (…). “(GANDAVO, Pero de Magalhães, Historie provincie Santa Cruz, 1578.) Z textu lze konstatovat, že všechny alternativy vyjadřují portugalský vztah k domorodé kultuře, s výjimkou:

a) Hledání porozumění domorodé kultuře bylo úkolem kolonizátoru.
b) Sociální dezorganizace domorodců se projevila v jazyce.
c) Kulturní rozdíl mezi domorodci a osadníky byl připisován podřadné domorodci.
d) Nativní jazyk byl charakterizován omezením slovní zásoby.
e) Známky a symboly domorodců na mořském pobřeží byly homogenní.

3. (Fuvest-SP) Brazilská koloniální společnost „zdědila klasické a středověké koncepce organizace a hierarchie, ale přidala k ní systémy klasifikace, které vycházejí z diferenciace zaměstnání, rasy, barvy a sociálního stavu. (…) Základní rozdíly mezi šlechtici a obyčejnými obyvateli inklinoval k vyrovnat se, jak moře domorodců obklopovat portugalské osadníky dělalo každý Evropan, ve skutečnosti, potenciální pán. Dostupnost Indů jako otroci nebo pracovníci umožnili imigrantům realizovat jejich sny o šlechtě. ... S Indy si mohl užít opravdu ušlechtilého života. Pohan se stal náhradou za rolnictvo, nový stát, který umožnil reorganizaci tradičních kategorií. Byli však domorodci a později. Afričané, etnicky, nábožensky a fenotypicky odlišní od Evropanů, vytvořili příležitosti pro nové odlišnosti a hierarchie založené na kultuře a kultuře. barva. " (Stuart B. Schwartz, Internal Secrets.) Z textu lze vyvodit, že:

a) klasická a středověká diferenciace duchovenstva, šlechty a rolnictva existující v Evropě byla převedena do Brazílie přes Portugalsko a představovala základní prvek brazilské koloniální společnosti.
b) přítomnost Indů a černochů v brazilské společnosti vedla ke vzniku institucí, jako je otroctví, evropské společnosti v 15. a 16. století zcela neznámé.
c) Brazilci v Indii, kteří mají malý počet a snadno ovládají, neměli žádný vliv na složení koloniální společnosti.
d) rozlišování ras, kultur a společenského postavení mezi bílými a Indy, bílými a černochy mělo tendenci rozmazávat klasický a středověký rozdíl mezi evropskými šlechtici a společníky ve společnosti.
e) existence jiné reality v Brazílii, jako je rozsáhlé otroctví černochů, nijak nezměnila středověké koncepce portugalštiny během 16. a 17. století.

4. (UFMG) Všechny alternativy představují faktory, které vysvětlují nadřazenost portugalštiny ve scénáři velkých objevů, s výjimkou:

a) podnikatelský výkon portugalské buržoazie v rozvoji námořního průmyslu.
b) zeměpisná poloha Portugalska, daleko od východního Středomoří a bez komerčních vazeb se zbytkem kontinentu.
c) přítomnost víry a ducha rytířství a křížových výprav, které přisuzovaly portugalštině misi křesťanství tzv. „nevěřících“.
d) průkopnický vzhled absolutistické monarchie v Portugalsku odpovědný za utváření moderního státu.

5. (FESO-RJ) "Vláda byla zřízena D. Joãoem III. V roce 1548 za účelem koordinace kolonizačních praktik v Brazílii. Ta by spočívala v tom, že by se dědičným kapitánům poskytovala účinnější pomoc a podporovala ekonomická valorizace a vypořádání oblastí neobsazených granty. “ (Manoel Maurício de Albuquerque. Krátká historie brazilské sociální formace. Rio de Janeiro: Graal, 1984. s. 180.) Následující prohlášení správně identifikují některé povinnosti generálního guvernéra, kromě:

a) Povzbuzujte a provádějte průzkumné expedice do vnitřních oblastí, jejichž cílem je mimo jiné objevování drahých kovů.
b) Návštěva a dohled nad dědičnými a královskými kapitány, zejména těmi, kteří mají problémy s osídlením a využíváním půdy.
c) Distribuovat sezamie, zejména příjemcům, kteří prokazují příjem a prostředky ekonomického ocenění přijaté půdy.
d) Regulovat spojenectví s domorodými kmeny, řídit a omezovat činnost náboženských řádů, zejména Společnosti Ježíše.
e) Organizovat obranu pobřeží a podporovat rozvoj stavby lodí a kabotáže.

6. (UNISO) Po většinu koloniálního období byla účast ve vesnických komorách výsadou takzvaných „dobrých mužů“, vylučujících ostatní členy společnosti z této výsady. Výraz „dobrý člověk“ se týkal:

a) muži, kterým byla udělena koncese portugalské koruny na průzkum zlatých a diamantových dolů;
b) pěstitelé a majitelé otroků;
c) úředníci jmenovaní portugalskou korunou, aby zastávali vysoké správní funkce v kolonii;
d) muži považovaní za osoby dobré povahy, bez ohledu na jejich postavení nebo funkci v kolonii.

7. (UNAERP-SP) V roce 1534 portugalská vláda dospěla k závěru, že jedinou formou okupace Brazílie bude kolonizace. Bylo nutné současně kolonizovat celé brazilské území. K této kolonizaci vedené portugalskou vládou došlo prostřednictvím:

a) vytvoření Generální obchodní společnosti státu Brazílie.
b) vytvoření systému vládních a městských rad.
c) vytvoření dědičných kapitánů.
d) sestavení koloniálního systému.
e) tvorba a distribuce sesmarií.

8. (Cesgranrio-RJ) Označte možnost, která charakterizuje strukturovanou koloniální ekonomiku jako vývoj evropské komerční expanze moderní éry.

a) Objev zlata na konci sedmnáctého století zvýšil koloniální příjem, čímž upřednostnil lámání monopolů, které regulovaly vztah s metropolí.
b) Vývozní charakter koloniální ekonomiky se pomalu změnil růstem existenčních odvětví, která zpochybňovala pozemky a otroky dostupné pro výrobu.
c) Zemědělské plodiny a těžba tropických produktů byly organizovány tak, aby vyhovovaly zájmům evropské merkantilistické politiky.
d) Založení zemědělského podniku představovalo v Americe využití předchozích zkušeností Portugalců v jejich východních koloniích.
e) Výroba dodávek a domácí obchod byly hlavními mechanismy akumulace koloniální ekonomiky.

9… (UFRJ) “(…) mé srdce se třese s nekonečnou radostí, když vidím, že země, kde jsem se brzy narodil, nebude šlapána nohou… Když lidstvo leželo v temnotě, otroctví bylo charakteristickým znakem tyranů; , že civilizace porušila zdi nevědomosti a předsudků, svoboda těchto nešťastníků je vznešený znak ... Tato hostina je předchůdcem dobytí světla proti temnotě, pravdy proti lži, svobody proti otroctví. “ (ESTRELLA, Maria Augusta Generoso e Oliveira. „Projev na Magna zasedání Abolitionist Clubu, 1872, Státní veřejný archiv, Recife-PE.) Otroctví je spojováno s různými formami vykořisťování a násilí na otrokářské populaci. Tato situace, i když je charakteristická pro otroky, zaznamenává četné okamžiky vzpoury. V jejich každodenních projevech a činech zotročených mužů a žen reagovalo na tento stav a poskytovalo formy odporu, které vyústily v sociální a politické procesy, které ve střednědobém a dlouhodobém horizontu ovlivnily překonání tohoto typu práce.

a) Pojmenujte dvě formy černého odporu proti otrockému režimu v Brazílii.
b) Vysvětlete faktor, který přispěl k přechodu na volnou pracovní sílu v Brazílii v 19. století.

10. (Cesgranrio-RJ) „Majitel mlýna je titul, na který mnozí usilují, protože s sebou přináší to, že ho mnozí slouží, poslouchají a respektují.“ Antonilův komentář, napsaný v osmnáctém století, lze považovat za charakteristický pro brazilskou koloniální společnost, protože:

a) stav majitele půdy a mužů zaručil převahu pěstitelů v koloniální společnosti.
b) velitelská pravomoc byla omezena na jejich otroky, nikoli na sousední komunity a další menší majitele.
c) potíže s přizpůsobením se koloniálním oblastem vedly Evropany k uspořádání společnosti s minimální diferenciací a silnou solidaritou mezi jejich segmenty.
d) činnosti pěstitelů se neomezovaly pouze na zemědělství, protože kontrolovaly vývoz, obchod s otroky a zásobovací ekonomiku.
e) metropole byla politickou mocí pěstitelů zajištěna jejich jmenováním do nejvyšších pozic koloniální správy.

Zpět na cvičení